这是什么神仙毕业曲，我也想要！
又是代表着离别的夏日
而离别何须是挥泪相拥
或许我们可以高歌
歌四年韶华，未来可期
这里恰有一曲
由物理学院的一位毕业学长作词
物理学院的老师演唱
鼎宝们不妨与鼎鼎一起倾听
《交到图书馆107的毕业总结》(像我这样的人改编)
作词：沈俊 演唱：兰嬷嬷
像我学习物理的人
最擅长是推理论
求导拉格朗日和积分
还有薛定谔方程
像我学习用功的人
早就告别了发根
半夜还在寝室开着灯
学到明天凌晨
像我这样优秀的人
像我这样聪明的人
像我这样还是单身的人
物院中单调递增
我们走进教室的门
望着窗外分了神
总是到了随堂小测时
忽然地脑壳疼
实验室里是谁在问
迈干仪几度几分
院长曾经也对我们说
捐楼的那些梗
我们这样优秀的人
我们这样聪明的人
我们这样还是单身的人
物院中单调递增
晚自习上睡着的人
辅导老师唠叨声
怀念这样不平凡的每分
就是现在的我们
我们这样优秀的人
我们这样聪明的人
我们这样还是单身的人
物院中单调递增
晚自习上睡着的人
辅导老师唠叨声
怀念这样不平凡的每分
就是现在的我们
我们就要开始各自旅程
琴湖畔花开几分
改编的如此贴切
每一句歌词都是一篇故事
鼎鼎细细品味
仿佛那有苦有乐的四年
都尽在其中
鼎鼎找到了故事的书写者
河南科技大学2017届毕业生沈俊学长
分享这一篇篇故事里的点点滴滴……
鼎鼎：学长，为什么要给19届毕业生改编这首歌呢？
沈俊学长：之前就和沈老师有一个约定。我们俩要合作一回，我填词她演唱。恰逢物理学院独立建院十周年，小15也要毕业了，就想着给他们留下一些纪念。选歌的时候选了十几首，最终和老师协商之后，敲定了这首《像我这样的人》。
鼎鼎也找到了
将这四年记忆唱出来的“兰嬷嬷”
让“兰嬷嬷”沈兰老师
为我们揭晓更多的故事
在我们揭晓答案之前，先来听听物院鼎宝们口中的“兰嬷嬷”吧！
材物162徐晓：沈兰老师就是能和学生打成一片，就像我们的好朋友一样，和蔼近人。每年的迎新晚会、毕业晚会，嬷嬷都是总导演，并且多次出演节目。
应物152庞冬冬：平日里她与我们的相处像是好朋友，工作中又是十分认真。大学里遇见淑质英才的“兰嬷嬷”是我们的幸运和骄傲。
材物151李松阳：”兰嬷嬷“是那种和学生能打成一片的人而且很为学生着想的人，必须要说的是”嬷嬷“做的饭真的特别好吃。
“兰嬷嬷”真实姓名沈兰，是河南科技大学物理学院党委副书记，也是曾经的13级辅导员。她忙碌的身影会出现在各年级的学生中间，刚毕业的15级也不例外。
沈兰老师获得过河南省第七届高校辅导员素质能力大赛一等奖、河南科技大学毕业生就业工作先进工作者、社会实践先进工作者、学生工作先进个人等优秀称号，还曾多次作客【至美琴湖|朗读亭】。听了下面的作品，鼎宝们是不是想要夸夸那么优秀的沈老师呀~
鼎鼎：老师您好，能说一下“兰嬷嬷”这个绰号的由来吗？
沈老师：这是13级学生起的，有的学生可能会缺课、上课玩手机，我呢，没事儿的时候就会悄悄的去走走，时不时地可能会在后窗那里冒出来，就像《还珠格格》里的容嬷嬷盯着小燕子一样。再加上辅导员都会比较唠叨一点，总是在苦口婆心地叮嘱，就更像一个操碎了心，天天围着一群主子的老嬷嬷， 他们就给我起了个绰号叫作“兰嬷嬷”。
鼎鼎：您是怎么想到要唱这首歌来送别19届毕业生的呢？
沈老师：2013级有一个学生叫沈俊，他很有才华。在2017年他们毕业的时候，沈俊就给我们学院填词改编了一首歌《成都(科大版)》。然后就发现改编音乐这个形式特别好，我就鼓励学生以这种形式在毕业季的时候给自己留一份“礼物”。沈俊现在在广西大学继续研读研究生，到了15级学生毕业时，我们在网上沟通改编歌曲这件事情。于是今年的毕业生音频，由他填词我演唱了这首《像我这样的人(科大版)》。
鼎鼎：当时是怀着怎样的心情来演唱这首歌的呢？
沈老师：心酸吧！很不舍。相处了四年的孩子啊，一下子要离开，就会很不舍。毕业了他们带走的是老师的心血，带走的是老师的青春，从某些方面来说，他们就是我们。
鼎鼎：除了歌声寄语，你还有什么想对19届毕业生说的吗？
沈老师：一、一定要平安快乐；二、要时刻牢记你们的青春和国家的繁荣富强是时刻连在一起的，希望你们能够去用自己的汗水去助力新时代中国梦的实现，去奋斗，让青春无悔；三、记得回来捐楼啊。四年匆匆
不负韶华
自是少年才气少年心性
将入社会
或是不安或是自信
此刻洒泪也好高歌也好
即将离开这里的鼎宝们
必将翻过一座座山
向后来的鼎宝们
讲述属于你们的故事！
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图片：鼎片场 邵琦凯、王霏 受访者
文字：记者团 李文利、郭静
编辑排版：张悦琪
审核：刘斌